El uso de las herramientas digitales como una estrategia de aprendizaje para el manejo de finanzas personales – fiper

Autores/as

  • Brayan Alexander Estrada B. Autor/a
  • Daniel Mauricio Oquendo C. Autor/a
  • Lorena Elizabeth Guerrero Z. Autor/a

Palabras clave:

Videojuegos, finanzas personales, creatividad.

Resumen

La ciencia, la innovación y la tecnología constituyen un espacio que permite la articulación entre lo visual, la manipulación de aplicaciones y redes de conocimiento, para la transformación de la información. El uso de herramientas que generan diseños 2D y 3D promueve la proyección de ideas para la solución y fomento de la investigación, lo que permite expresar la creatividad, impulsa iniciativas de desarrollo en la comunidad, da origen a una motivación de crecimiento personal en cada uno de los aprendices, quienes, utilizando tecnología avanzada con la finalidad de proyectar sus productos de manera local, impactan a nivel regional, nacional e internacional. Por lo anteriormente expuesto, en la actualidad, los videojuegos, a pesar de que son un mundo virtual, contribuyen al aprendizaje de las herramientas y el valor de las cosas, desarrollando habilidades, entre ellas el manejo de finanzas de manera divertida e ingeniosa.

Publicado

2019-01-01

Número

Sección

Artículos de investigación

Cómo citar

El uso de las herramientas digitales como una estrategia de aprendizaje para el manejo de finanzas personales – fiper . (2019). Actualidades Pedagógicas, 7(1), 57-63. https://revistas.infotegra.com/index.php/CTSVO/article/view/115